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        溫州市教育局辦公室關于開展幼兒園保教工作檢查的通知(溫教辦基函〔2014〕40號)
        作者: 來源: 時間:2014/4/3 10:39:00 點擊:

         

         
         
         
        關于開展幼兒園保教工作檢查的通知
         
         
        溫教辦基函〔201440
         
         
        各縣(市、區)教育局,經濟技術開發區文教體局:
        2012年我市下發《溫州市幼兒園保教工作規范》(以下稱《規范》)以來,各地根據《規范》通過學習、實踐、研討、展示等多種形式全面開展了幼兒園保教工作規范和優化行動。為了進一步落實《規范》,切實做好全市各級各類幼兒園規范辦園、科學保教工作,全面提升保教質量,促進我市學前教育健康和諧發展,經研究,決定在今年4月份開展幼兒園保教工作檢查,現將有關事項通知如下:
        一、檢查時間
          2014420日至30日。
        二、檢查內容
          幼兒園保教管理和一日活動常規兩個方面。
        三、檢查方法
        檢查采取聽、看、查、訪的方式,主要查看幼兒園教育環境的創設、幼兒園保教管理常規資料,深入班級觀察幼兒一日活動常規、詢問個別教師與幼兒。不聽取匯報,不專項查臺帳資料。根據實際情況,一個半天檢查1-2所幼兒園。對發現的問題和不足可現場交換意見。
        四、檢查組人員和檢查對象
        市教育局將委托各縣(市、區)教育局抽調幼教行政干部、教研員和有經驗的園長組成3-4人的檢查組,由負責幼教工作的科長任組長。各檢查組分別對受檢的縣(市、區)進行交叉檢查(檢查具體安排和用表見附件)。受檢查幼兒園為省一級、二級、三級和準辦級幼兒園,具體受檢查幼兒園范圍于415日另行通知。  
        五、工作安排
        具體檢查時間由檢查組單位與受檢查單位協商后確定,建議檢查時間為兩天。檢查組人員差旅費由派出單位承擔,檢查工作接待要遵守有關規定,從簡安排。請各縣(市、區)于410日前將檢查組人員名單和檢查時間報市教育局基礎教育處,各檢查組于55日前將保教工作檢查匯總表報市教育局基礎教育處。聯系人:陳苗,電話:88636007
         
        附件:1.檢查組單位和受檢查單位安排
              2.保教工作檢查匯總表(表一)
                  3.保教工作檢查用表(表二)
        溫州市教育局辦公室
         2014331
        附件1
        檢查組單位和受檢查單位安排
         
        檢查組單位:鹿城區——受檢單位:龍灣區
        檢查組單位:甌海區——受檢單位:經開區
        檢查組單位:龍灣區——受檢單位:甌海區
        檢查組單位:經開區——受檢單位:洞頭縣
        檢查組單位:瑞安市——受檢單位:鹿城區
        檢查組單位:樂清市——受檢單位:永嘉縣
        檢查組單位:永嘉縣——受檢單位:瑞安市
        檢查組單位:平陽縣——受檢單位:泰順縣
        檢查組單位:蒼南縣——受檢單位:文成縣
        檢查組單位:文成縣——受檢單位:平陽縣
        檢查組單位:泰順縣——受檢單位:蒼南縣
        檢查組單位:洞頭縣——受檢單位:樂清市
         
         
         
         
         
         
         
        附件2
        保教工作檢查匯總表
         
        縣(市、區):                時間:

        受檢幼兒園
        幼兒園等級
        檢查
        總分
             存在問題與建議
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         
         

        附件3
        保教工作檢查用表
        受檢單位:                                   時間:

        評估項目
        內容
        權重
        考核分
        備注
        每周集體教學活動小班5-8次,中班8-10次,大班10-15次。
        10
         
         
        每天確保不少于2小時戶外活動時間(其中1小時的戶外體育鍛煉時間);1小時的自由活動時間;教師組織的游戲活動不少于2個;每周開展區域活動或創造性游戲不少于2次,每次1小時左右。
        10
         
         
        幼兒園要建立備課制度,教師要養成良好的備課習慣,根據班級實際對教學參考資料進行適宜的處理。
        10
         
         
        以幼兒為中心,統籌構建和使用園舍環境,根據時令、主題或特色等及時作出調整和更換。教師要根據本班幼兒的年齡特點、活動需求和空間布局等特點創建互動性、開放性的個性化班級環境。
        10
         
         
        幼兒園至少隔周組織一次教研活動。每次活動都應做到主題明確,方案具體,措施可行,并做到有記錄。保證一定的培訓經費,每位教師每年至少一次外出進行業務學習。
        10
         
         
        入園
        (一)幼兒1.情緒愉快、會使用禮貌用語。2.正確洗手,配合保健醫生做好晨檢。3.不帶存在安全隱患的物品來園。
        (二)教師1.衣著整潔、大方、得體,便于活動。2.愉快、熱情地接待幼兒及家長。3.觀察幼兒情緒,及時了解健康狀況,檢查所帶玩具和食品,并做好藥品登記。4.對未到園或請假的幼兒作詳細登記,對已入園有身體不適的幼兒也要詳細登記。
        (三)保育員1.開窗通風,做好室內外清潔工作。 2.準備好當日足量的安全飲用水。3.和教師一起熱情地接待幼兒,關注個別需要特殊照顧的幼兒。
        (四)保健員1.做好晨間工作,做到一看(咽喉、神色)、二摸(是否有發燒)、三問(飲食、大小便、睡眠情況)、四檢查(身上是否攜帶不安全物品)。2.發現傳染病及時采取隔離措施,做好消毒、傳報、登記工作并同家長取得聯系。
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        晨間活動
        (一)幼兒1.做好鍛煉前準備,能適時增減衣服。2.主動參加體育活動,正確使用體育器械,大膽探索其玩法。3.注意活動安全,不做危險動作,發生意外情況能告知。4.協助整理體育器材,活動后及時洗手。
        (二)教師1.有計劃、有目的擺放器具,有序地開展鍛煉活動。2.保證鍛煉器械數量充足,材料安全,操作性強。3.在鍛煉活動中與幼兒積極互動,注意適時指導。4.活動中及時提醒個別幼兒擦汗、喝水、入廁,做好安全防護。 5.引導幼兒幫助整理收拾體育器材,活動后能及時洗手。
        (三)保育員1.協助教師準備體育器械,排除場地安全隱患。2.協助教師調整體弱兒活動量。3.關注幼兒擦汗、喝水與入廁。4.活動中根據幼兒出汗情況適時增減衣物,活動后能督促幼兒及時洗手。5.協助教師整理收拾體育器材。
        50
         
         
        洗手
        (一)幼兒1.按正確的方法洗手,使用自己的毛巾將手擦干。2.能有序排隊洗手,保持地面整潔。3.注意節約用水,不玩水。4.知道飯前、便后、手臟時能及時洗手。
        (二)教師1.幫助或提醒幼兒卷袖口,指導幼兒用正確的方法洗手。2.督促幼兒有序排隊,認真洗手。3.和保育員分工合作(確保一人在教室,一人在衛生間)保證盥洗有序安全。
        (三)保育員1.準備洗手液,將擦手毛巾放在指定地方。2.協助老師指導幼兒用正確的方法洗手。3.及時拖干地板,保持地面的整潔。
         
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        入廁
        (一)幼兒1.排隊等候輪流上廁所,不在廁所內逗留、哄鬧。2.中大班幼兒學會便后擦拭,小班幼兒會叫老師幫忙擦拭,并及時沖廁。3.養成每天大便的習慣,發現大便有異常能主動告訴老師。
        (二)教師1.教育幼兒懂得定時大便對健康的好處,發現大便有異常能主動告訴老師。2.飯前、外出、集體活動前及午睡前提醒幼兒有序入廁。3.幫助和教會幼兒正確便后擦拭,教會幼兒自行穿、脫褲子并進行逐個檢查。4.教育幼兒便后認真洗手,鼓勵大班幼兒學會自行及時沖廁。5.和保育員分工合作,協商站位,保證活動有序安全。
        (三)保育員1.準備好衛生紙,觀察幼兒入廁,如有大便異常情況及時向老師反饋。2.幫助和督促幼兒正確便后擦拭,督促幼兒自行穿、脫褲子并進行逐個檢查。3.督促幼兒便后認真洗手,鼓勵大班幼兒學會自行及時沖廁。
        4.及時沖洗廁所,保持廁所無異味,地面干凈,做好防滑工作。
         
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        喝水
        (一)幼兒1.懂得喝水對健康的好處,養成隨時喝水的習慣。2.會按需接水,懂得大活動量后應休息片刻再喝水。3.會排隊接水,安靜坐在座位上喝水,喝完后將茶杯放在指定的地方。
        (二)教師1.告訴幼兒喝水有益于健康及正確的方法。2.定時提醒幼兒喝水,保證幼兒每日喝水量。3.教育幼兒接水時學會輪流、謙讓,不喝生水,防熱水燙傷,并注意安全。
        4.教育幼兒安靜坐在座位上喝,喝完后將茶杯放在指定的地方。
        (三)保育員1.提前準備好溫度適宜的水,隨時滿足幼兒喝水量。 2.提醒幼兒多喝水,根據幼兒個體需要把握喝水量。3.督促幼兒將自己的茶杯放到固定的位置。4.及時做好茶杯和飲水器的消毒工作。
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        戶外活動
        (一)幼兒1.喜歡參加各項體育活動,遵守規則,做到勇敢、不怕困難。2.各種基本動作自然協調,姿勢正確。3.使用和收放活動器械,有自我保護意識,懂得簡單的自我保護方法。
        (二)教師1.開展各種體育活動,保證每天體育活動及戶外活動的時間,提供安全的場地及器材,充分利用自然條件(水、空氣、陽光)開展鍛煉,掌握活動的密度和運動量。2.對幼兒進行安全教育,避免運動傷害。3.根據氣溫、活動量及幼兒體質,提醒幼兒增減衣服,注意幼兒在活動中的身體反應。4.確保活動時間,幼兒要在教師的視線范圍內。
        (三)保育員1.協助教師做好場地、器械的準備及整理工作,檢查幼兒的衣著,鞋帶等是否適宜活動。2.隨時觀察幼兒身體、情緒的變化,能根據幼兒的運動量進行衣服的增減,并檢查鞋帶是否脫落。3.照顧體弱的幼兒。
         
         
         
        午餐
        (一)幼兒1.餐點前自覺洗手。2.愉快、安靜進餐,正確使用、收拾餐具。3.不偏食,細嚼慢咽,愛惜食物。4.用餐后做到“三凈”(飯碗、桌面、地面),飯后能自行擦嘴、漱口。
        (二)教師1.創設安靜、愉快的進餐環境,按時組織好進餐,不在進餐時訓斥幼兒。2.指導正確使用餐具,觀察進食量。3.培養不挑食、不撒飯菜、安靜獨立進餐等習慣,保證每個幼兒吃飽、吃好。
        (三)保育員1.做好餐具、餐巾、漱口水等準備,餐前用消毒水擦桌。2.指導值日生工作。3.根據幼兒進食量添加飯菜,不催促。4.照顧個別幼兒,提醒幼兒飯后擦嘴、漱口。5.進餐結束后再打掃桌面、地面。
        (四)保健員1.協同伙委會制訂安全、科學、營養搭配合理的帶量膳食食譜。2.指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作。3.了解幼兒的進餐情況,對患病兒、體弱兒、肥胖兒的飲食做相應的特殊安排。
        50
         
         
        午睡與起床
        (一)幼兒1.學習迅速有序地穿脫衣褲、鞋襪和整理床鋪的方法。2.安靜地進入寢室,不將異物帶入寢室,鞋放在固定位置,睡姿正確。3.午睡期間如有身體不適,能及時主動告訴老師。
        (二)教師1.指導幼兒正確有序地穿脫衣服、鞋襪和整理床鋪。巡回觀察,發現異常,及時處理并做好記錄。2.帶班時做到精神集中,不離崗,不打瞌睡,不干私活。 3.了解幼兒體質情況,按需要做好解小便工作。 4.對睡眠時的特殊和服藥情況等做好記錄,及時與家長溝通。
        5.帶幼兒做起床操,幫助幼兒愉快蘇醒。
        (三)保育員1.保持室內整潔,空氣流通,根據季節變化調整寢具。2.檢查幼兒儀表,幫助個別幼兒整理衣物。3.協助教師做好午睡管理,起床后整理寢室。
        (四)保健員1.指導各班做好午睡室的防暑降溫和防寒保暖工作。2.午睡期間進行巡視檢查,了解幼兒的睡眠情況,發現問題及時提出改進意見和建議。
         
        50
         
         
        離園
        (一)幼兒1.在教師的幫助和提醒下整理儀表。2.能主動和老師、小朋友說再見。3.不跟陌生人走,按時離園。4.將小椅子、玩具等物品放在指定的地方,并拿好自己的用品。
        (二)教師1.檢查幼兒儀表,提醒幼兒帶好自己的物品。2.及時清理當日的物品并做好第二天各項活動的準備。 3.離園要與家長當面做好交接工作,遇未成年人或不熟悉的成年人來接幼兒必須要具體聯系證實情況。4.與家長簡單交流,及時告知幼兒當日的有關情況,做好家長工作。
        (三)保育員1.關好門窗、水電,清理用具、玩具。2.整理教室物品,協助教師做好第二天各種活動的準備。
         
         
         

        檢查說明:總分100分,保教管理50分,一日活動常規選擇一個環節打分,分值50分。一日活
        動的環節根據細則中幼兒、教師、保育員(準辦級沒有保育員不扣分)的職責,一條
        沒做到扣2分。
         

         

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