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    《蒼南縣幼兒園辦園行為督導評估工作實施計劃(2017-2020)》的通知
    作者:教育局督導室 來源:蒼教督〔2017〕145號 時間:2017/9/29 16:28:00 點擊:

     蒼南縣教育局關于印發《蒼南縣幼兒園辦園行為督導評估工作實施計劃(2017-2020)》的通知

     
    各學區、各級各類幼兒園:
    根據《教育部關于印發<幼兒園辦園行為督導評估工作辦法>的通知》、《浙江省教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》與《溫州市人民政府教育督導室辦公室轉發浙江省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》要求,現制定《蒼南縣幼兒園辦園行為督導評估工作計劃(2017—2020年)》并印發執行。同時轉發教育部與省、市人民政府教育督導辦公室相關文件及教育部頒發的《幼兒園工作規程》,一并貫徹執行。
     
     
    蒼南縣幼兒園辦園行為督導評估工作實施計劃(2017-2020)
     
    為完善我縣幼兒園督導評估制度,加強對幼兒園辦園行為的監管,促進我縣幼兒園規范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據教育部印發的《幼兒園辦園行為督導評估辦法》和《幼兒園工作規程》,結合我縣學前教育現狀,制定蒼南縣幼兒園辦園行為督導評估實施計劃。
    一、督導評估對象
    幼兒園辦園行為督導評估對象為面向3-6歲兒童提供保育教育服務的幼兒園(包括附設幼兒班、幼教點以及未取得辦園許可的幼兒園),以薄弱幼兒園為重點。
    二、督導評估原則
    (一)以評促建。加強對薄弱幼兒園的指導和監督管理,引導幼兒園遵循幼兒身心發展特點和規律,加強自身建設,提高保育與教育質量。
    (二)客觀公正。以幼兒園實際情況為依據,督導評估程序透明,結果公開,接受社會監督。
    (三)注重實效。強化督導評估結果運用,為幼兒園提供指導和幫助,為決策提供依據和建議。
    (四)突出重點。對于薄弱園要經常性督導,保障其基本辦學條件滿足保教需求。經整改后仍未達到保障幼兒安全、健康等基本要求的,要堅決予以取締。
    三、督導評估周期
    幼兒園辦園行為督導評估周期為3年,時間自2017年9月至2020年9月。蒼南縣人民政府教育督導室對縣域內幼兒園至少進行一次督導評估。原則上第一年以準辦園為主,第二年以三級園為主,第三年為一、二級園。
    四、督導評估內容
    幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規程》為基本依據,主要內容包括辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面。
    (一)辦園條件。幼兒園辦園資質、辦園經費、規模與班額、園舍與場地、設備設施、玩教具材料和圖書等情況。
    (二)安全衛生。幼兒園安全和衛生制度、膳食營養、衛生消毒、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風險管控、校車及使用等情況。
    (三)保育教育。幼兒園教育理念與目標、教育內容與形式、教育計劃與方案、活動組織實施、師幼關系等情況。
    (四)教職工隊伍。幼兒園園長、教師、保育員、衛生保健人員、炊事員和其他工作人員的數量及資格資質,教職工專業成長、師德師風建設和權益保障等情況。
    (五)內部管理。幼兒園組織機構、管理機制、經費管理與使用、招生、家長參與幼兒園管理等情況。
    五、督導評估方式
    幼兒園辦園行為督導評估主要采取現場觀察、問卷調查、座談訪談、資料查閱和數據統計等方式進行。
    六、督導評估實施
    幼兒園辦園行為督導評估工作由縣人民政府教育督導室組織實施。
    (一)縣本級督導評估。蒼南縣人民政府教育督導室按照幼兒園辦園行為督導評估工作計劃,指導幼兒園進行自評,并對幼兒園辦園行為實施督導評估,具體程序如下:
    1.印發督導評估通知。縣人民政府教育督導室向幼兒園發出書面督導評估通知,并向社會公示。
    2.幼兒園自評。幼兒園在接到督導評估通知后,按要求開展自評,并將自評報告報縣人民政府教育督導室。
    3.實地督導。縣人民政府教育督導室成立幼兒園辦園行為督導評估組,對幼兒園自評報告進行審核,并對幼兒園辦園行為進行實地督導評估。
    4.結果反饋。督導評估結束時,督導評估組向幼兒園口頭反饋督導評估意見,并聽取幼兒園的說明和申辯。縣人民政府教育督導室根據督導評估組報告,幼兒園自評報告和社會公眾意見,形成督導意見書,發送幼兒園。
    5.幼兒園整改。幼兒園根據督導意見書,采取措施進行整改,并按要求將整改情況報教育督導機構。
    6.復查。縣人民政府教育督導室督促指導幼兒園進行整改,必要時進行復查。
    縣人民政府教育督導室根據幼兒園督導評估情況,形成督導評估報告,并上報市級教育督導處。
    (二)接受市、省教育督導機構的復查、抽查和國家專項督導。
    七、督導評估結果運用
    1.縣人民政府教育督導室將幼兒園辦園督導評估報告向社會發布,接受社會監督。
    2.縣人民政府教育督導室將督導評估報告報送縣人民政府,作為制定縣學前教育政策、加強幼兒園管理的依據。
    3.對督導評估為辦園行為規范的幼兒園,特別是薄弱幼兒園給予更多的政策優惠和扶持,并及時總結、推廣幼兒園規范辦園的先進經驗和典型案例。
    4.督導評估結果應作為幼兒園年檢、確定級類和園長評優評先的重要依據。
     
    附件:1.蒼南縣幼兒園辦園行為督導評估工作用表
    2.蒼南縣幼兒園辦園行為督導評估實施細則
    3.蒼南縣幼兒園辦園行為督導評估自查自評表
    4.教育部關于印發《幼兒園辦園行為督導評估辦法》的通知
    5.教育部令39號《幼兒園工作規程》
    6.浙江省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知
    7.溫州市人民政府教育督導室辦公室轉發浙江省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知
     
     
     
    蒼南縣教育局                       
    2017年9月26日     
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