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    (I類小學組)2008教育信息化建設達標評審專家意見反饋
    作者: 來源: 時間:2009/6/19 16:05:00 點擊:
     
    龍港四小
    1、2006-2008工作計劃最好用WORD文本,圖片看不太清!
    569照片材料要處理好一點、小一點!瀏覽會快一些,有些照片都顛倒了!最好再處理一下!
    10、你學校相關人員請教一下縣信息中心或會處理圖片的技術人員,圖片再處理一下!
    系統建設方案建議用WORD文檔來描述
    11、市、縣多媒體課件評比得獎的可視為精品資源!獲獎材料可補上!縣新課程在線資源可共享可以截圖補上;資源庫總量、自制軟件要列表說明,再附以相關獲獎證書、網站鏈接等,可獲滿分
    12、如果有一個列表能說明滿足正常使用和任課教師人手1套,將會更加一目了然
    15. 學校列表說明,參照教師信息技術培訓考核結果,可以反映教師教育技術合格能力達到100%或其它比例。增加市、縣參加有關信息技術類培訓的情況,比如、職稱計算機考核、英特爾培訓及其它整合、應用培訓都可以!分類歸納一下
    18、可以增加溫州市中小學教學輔導網即可實現網絡廣泛用于網絡教學,請參照實驗二小的做法
    19、增加縣電子政務上傳的截圖
    20、根據考核內容,再列表說明一下
    21、列表說明一下,學生每周都接觸電腦,完全可以100%,根據要求三年級以上才開課,計算應以三年級以上為基數,一、二年級也都在小媒體教師上課,可以參照一下實驗二小,可得滿分
    24、七巧板不屬于信息技術類比賽。參與率不達90%
     
    龍港三小
    2、各項職能分工指得的日常信息化建設、應用和管理的分工。最好補上
    4最好與全省、全市比較列表,建議要提供保障率匯總表
    8、提供師機比具體數據
    14、學校每學期組織2次以上信息技術類的校本全員培訓未達到,最好增加職稱培訓證書
    20、應提供點播系統的用戶名和密碼
    21、可以借鑒蒼南縣小統計方法
    24、學校組織科技節活動,要有比賽結果,最好是獲獎結果的文件來體現
     
     
    宜山三小
    2、職能分工明確指的是日常職能分工,建議修改
    4、信息化建設投入,及支付憑證需要完善,建議保障率進行統計匯總
    7、學校網站內、外網截圖要有,內外網地址要體現
    8、教師機人手1臺未達到
    9、購機憑證掃描件,而不是沒有蓋章的電子數表格!
    12、支付憑證無,人手一套沒達到
    15、沒說明合格率有多少,建議列表說明,骨干教師參加市縣培訓名單要羅列,校內組織培訓的簽到表、計劃要完整
    18、截圖未能很好說明教師在線批改作業和教學評測,建議根據每一項分別列舉,可參照縣實驗二小
    19、提供材料不能說明評分標準中兩點,參照龍港三小,按要求列表說明及提供材料
    22、不能說明周平均率達到70%以上,請參照靈溪一中統計方法
    24、科技節活動要有文件、要有比賽或活動過程、結果等,獲獎證書應提供學校科技節獲獎證書
     
     
     
    蒼南縣一小
    2、學校行政管理分工圖片打不開
    3、外網固定IP要明確列出,教師信息化應用績效考核量化評價打分表無
    4、最好補上與全省、全市比較列表
    7、內外網IP地址建議補上
    8、生機比要列表說明(包括采購好后的生機比),教師機含辦公電腦是否有人手一臺,可列表說明,參照實驗二小
    9、補上班級數
    11、市、縣課件獲獎近三年做一列表,附依據,可以視精品資源,校本資源總量做一列表說明
    12、近三年配套教材征訂清單里面音像教材數據為空
    13、最好用列表說明近三年資源目錄清單
    15、結合信息技術培訓,列表說明考核合格情況,列出教師參加職稱計算機考核、英特爾培訓考核及其它整合培訓等證書等
    17、教學、教務管理應用無,應用截圖要增加
    18、增加溫州市中小學輔導網QQ師生之間交流截圖、教師博客網上交流特別是班級博客!
    19、財務、人事管理應用無,參照實驗二小
    20、最好增加網絡視頻說明,提供供下載的網址
    21、活動場面照片要增加,比如信息技術課的場面
    24、要補上學校科技節進行的手抄報評比等相關文件、評比結果、作品展示,即可得4分,參照實驗二小
     
     
    宜山一小
    1
    規劃文件要把教育信息化加重列出,分年度具體建設目標沒有,近三年信息化建設項目采購合同、支付憑證等沒有
    2
    各項職能分工沒有明確,要補上,必須要有2名以上網絡管理人員及相關證書,要補上
    3
    建議制度要上墻,教育信息化管理、使用沒有具體納入到教師的績效考核。必須把材料重新理一下,請參照龍港三小!或實驗二小
    4
    要把各項開支費用列表說明,建設投入數要更表說明,再附上相關依據
    5
    材料沒有準備好,可參照龍港三小或實驗二小來組織
    6
    應說明,出口統一由縣教育信息中心出口1G以上,校內主干網組網速率要描述準確
    7
    根據要求準備材料,參照龍港三小,否則將扣成活2分
    8
    師生電腦數材料提供過雜,建議要進行匯總和統計。 要說明教師人數,是否人手一臺
    9
    專業教室是否齊全,缺少圖片證明!
    10
    缺少一些相關的網絡視頻收視系統實物數碼照片!
    11
    縣市獲獎的課件可以這精品課件,學校資源庫必須要有截圖,也可把新課程在線共享,近三年獲獎課件要列表說明,參照龍港三小做法
    12
    不能很好體現人手一套 ,參見其它學校,比如實驗二小等
    13
    材料準備再細一點否則將不得分,參照其它學校做法
    14
    主要學科的骨干教師(除信息技術外)教育技術類高級以上培訓的沒有!各類相關培訓的證書沒有!每學期組織2次以上住處技術全員培訓相關材料沒有!
    15
     
    16
    把匯總的功課表列表放入
    17
    數據庫無,課程、學生管理沒體現,增加電子功課表等
    18
    網絡教學應用缺乏,學生與教師互動交流的平臺都沒有!參照龍港三小或其它學校補上
    19
    教師人事和校產管理等基礎數據庫材料不充分,政務公開和公文網上流轉無,可放上電子政務截圖等
    20
    開出課時不足
    21
    每周學生自主使用人數沒體現 ,附上相關依據,證明如何達到100%
    22
    材料不能說明問題,重新組織材料,參照其它學校
    23
     近三年無課題獲獎
    24
    材料需要重新組織,已準備的材料不能反應評分標準
    學生參與活動比例沒體現
    龍港二小
    1
     要補上分年度建設目標和計劃 ,學校信息化建設項目的掃描件提供不足,需要學校進一步補充。
    2
    組織機構沒有蓋章 ,專職網絡管理人員只有一人
    3
    相關規章制度沒有及時更新,上墻不到位,防火墻、殺毒軟件備份不到位。
    4
     需提供近三年信息化建設投入數匯總表
    5
    校園網絡系統提供不完整,設備維修記錄不全。
    6
    要做一說明,出口統一由縣教育信息中心出口
    7
    內網地址羅列
    8
    教師機人手一臺要列表說明
    9
    購機憑證不足,音視頻攝錄播設備未見提供照片。
    11
    縣市獲獎可列精品資源,學校資源庫未體現 ,參照實驗二小或龍港三小做法
    13
    近三年省、市光盤資源目錄清單、出借使用登記臺帳未見提供,電子資料檢索未見提供。
    14
    近三年主要學科有1名以上的骨干教師通過教育技術類市級以上培訓,并獲得證書未見臺帳,校本培訓計劃沒有制定,
    培訓組織實施相關數碼照片缺。
    15
    登記表內容為空不足說明問題,QQ群聊打不開,可以提供教師計算機證書、校組織的測試等材料
    16
    班級數、機房數、每周信息技術課程數;創建起止時間內電子課程表、機房使用登記掃描件的電子材料需補充
    18
    根據要求重新組織材料,參照其它學校
    19
    人事、檔案、教師人事和校產管理等基礎數據沒有,需要進一步補充。
    20
    網絡課程未開設,未統計相關數據。
    21
    教師教學和學生自主使用率需要提供數據統計,建議參考靈溪一中的臺帳。
    22
    未有多媒體教室和專用教室使用率 統計臺帳
    23
    無年度獲教育信息技術應用類獎項
    24
    活動比例的統計數據未提供
     
     
     
    龍港五小
     
    1
    分年度具體建設目標沒有
    2
     各項職能分工不明確,要補上
    3
    各項規章制度不完整,上墻制度不齊全等都要補齊
    4
    建議進行保障率的統計 ,參照龍港三小
    6
    在指標數據欄做出說明,出口統一由縣教育信息中心出口,至少1Gbps以上
    7
    內網地址羅列
    8
    生機比文檔打不開,教師無人手一臺
    11
    材料需要再補充,市縣獲獎可以放入精品資源庫,資源庫需要重新梳理,新課程在線可以共享,做好截圖、說明和鏈接
    12
    不能很好體現人手一套,參見其它學校,比如實驗二小等
    14
    無近三年主要學科有1名以上的骨干教師通過教育技術類市級以上培訓,并獲得證書
    15
    縣級以上培訓的材料,比如證書等,校組織考核,需要一個正式文件經以及考試結果
    18
    教師在線答疑、學生在線提交作業、教師在線批改作業,無法體現 。網絡廣泛用于教學欠缺
    19
    缺少軟件截圖,教師數據庫要補上,比如工資發放等,參照其它學校
    20
    開出課時不足
    21
    教師應用信息技術組織教育教學活動人數學生應用信息技術進行自主學習人數沒有體現
    22
     列表說明,參照靈溪一中
    23
     要補教師在信息技術類論文、課件獲獎證書或文件,
    24
    本校在相關活動的文件列出,比如科技節的文件,校內組織活動的結果等,才能說明問題
     
     
    實驗二小
     
    1
    分年度的建設發展規劃要再完善!
    2
    組織機構應學校正式發文 還需提供現任專(兼)職網絡管理員和信息技術教師聘書、專職網絡管理員資格證
    (畢業證或培訓合格證)掃描件
    3
    無教師的績效考核資料 ,防火墻及網絡日志備份還需完善
    4
    近三年生均信息化建設投入數可在06、07、08投入匯總里統計出具體數據,與全省、全市比較的投入數再列一個表,
     
    5
    補上2008學年教師使用班級小媒體統計表
    6
    IP地址分布不太詳細,要描述準確!
    7
    根據要求準備材料,參照龍港三小,否則將扣成2分
    8
    只有一個機房,生機比不足 ; 教師機人手一臺無數據支持,應提供總教師人數及總教師機等數據
    11
    學科FTP資源庫可有截圖,可把縣新課程在線資源庫共享過來,做好截圖。近三年教師自制課件軟件要列表說明。
    12
    音像教材資料未做到任課教師人手1套 ,再檢查核實一下
    13
    攝影機、照相機等數碼產品的圖片再補上 ,要求是音視頻攝錄縞制作室,名稱為課件制作室不是很妥,可改成制作室即可
    14
    學校每學期組織2次以上信息技術類的校本全員培訓未達到
    15
    要列表說明,學校教師四會能力的數量,并且能提供相應的證書或依據,校組織教師參與通過性測試沒有資料,
    證明全員合格率的材料無
    19
    人事、校產管理等基礎數據庫無
    24
    學生參與活動比例數據提供達不到90%以上
     
     
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